Casssandre B.
ARGENTEUIL
Aide aux devoirs
L'accompagnement scolaire permet aux élèves de prendre confiance en eux et de les aider à réussir au cours de l'année scolaire. Cela permet aussi de leur donner de bonnes méthodes afin d'évoluer rapidement et efficacement dans leur vie scolaire.
Arnaud A.
ST BRICE SOUS FORET
MATHEMATIQUES , PHYSIQUE-CHIMIE , SVT BIOLOGIE
Je pense que la patience et l'entrainement sont les meilleurs moyens de réussir. Il faut être à l'écoute et ne pas hésiter à réexpliquer.
Sebastien D.
OSNY
Anglais , Français Langue Etr. , Aide aux devoirs
Prendre en compte les besoins et les intérêts propres de l'apprenant, pour favoriser l'assimilation du cours et l'implication de l'élève, le tout dans une atmosphère chaleureuse.
Marina Q.
CERGY
Aide aux devoirs , Anglais
Chaque enfant est différent. Il est important de les accompagner au mieux en leur proposant un suivi personnalisé, basé sur des méthodes différentes selon le profil de l'élève.
L'accompagnement personnalisé, c'est pour moi prendre le temps d'écouter et de comprendre l'élève, pour pouvoir lui proposer les meilleures solutions possibles.
Amina O.
VILLIERS LE BEL
Aide aux devoirs , Français , Mathématiques
J'ai pour conviction que, que ce soit pour enseigner ou faire de l'aide aux devoirs, il faut être à l'écoute de l'enfant, voir où exactement il a des difficultés afin de mieux l'aider et qu'il puisse s'améliorer.
J'aime beaucoup les enfants, et j'aime l'idée de pouvoir les aider à grandir, évoluer et faire toujours mieux.
Alicia L.
TAVERNY
Anglais
L'accompagnement scolaire doit en premier lieu permettre à l'élève de revenir sur les points mal compris en classe. Il n'est pas toujours aisé de demander des précisions au professeur, qui d'ailleurs, n'en a pas forcément le temps.
Le professeur ne doit pas devenir une béquille sans laquelle l'élève s'écroule mais, au contraire, lui transmettre une méthode de travail lui permettant à l'avenir de voler de ses propr...
SAMIRA A.
DEUIL LA BARRE
Finance , Statistiques , Mathématiques
L'accompagnement scolaire est un moyen nécessaire afin d'aider un étudiant à mieux comprendre les modules et approfondir ses connaissances, mais surtout le débloquer et lui faciliter la compréhension de la matière.
Catherine B.
MONTMORENCY
Aide aux devoirs , Coaching personnel , Management
Avoir une approche différente de l,enseignement classique. Faire prendre du plaisir à apprendre, à découvrir. Donner à l,élève le sentiment d,être écouté, lui faire prendre conscience de sa valeur même s,il rencontre des difficultés. Lui donner le goût des challenges et lui donner envie d,avancer, pas à pas, à son rythme.
Elisa G.
ECOUEN
Aide aux devoirs , S.V.T. , Mathématiques
L'accompagnement scolaire a pour but de redonner confiance aux élèves et de leur prouver qu'ils peuvent y arriver. Avec de la patience, un sens de l'écoute, une bonne pédagogie on arrive à montrer aux élèves qu'ils ont les capacités de réussir. Comprendre l'enfant c'est adapter sa méthode de travail en fonctions de ses besoins et de ses attentes. Le progrès n'est pas seulement une question de travail mais d'aide, d'où l...
Sara B.
CERGY
Anglais , Français Langue Etr. , Aide aux devoirs
Il faut être passionné et motivé pour enseigner et transmettre son savoir aux autres.
Kodjo M.
ARGENTEUIL
Bureautique , Aide aux devoirs , Mathématiques
L'élève est au cœur de son apprentissage. C'est lui qui possède la capacité de réussir son parcours scolaire et d'apprendre à donner le meilleur de lui-même. Tous les autres acteurs lui servent de modèles, de motivateurs, d'outilleurs et lui permettent d'apprendre davantage que s'il était isolé.L'accompagnateur doit également avoir à cœur la réussite de l...
Alan Y.
MONTMORENCY
Mathématiques , Anglais
Je pense que l'accompagnement scolaire est primordial dans l'apprentissage ; cela permet de compléter ce qui est dit en cours tout en apportant une vision des choses différente à l'élève.
Naëla T.
TAVERNY
Mathématiques , Aide aux devoirs , Physique
Selon moi, l'accompagnement scolaire représente un bon moyen pour l'élève d'acquérir de la méthodologie et de progresser dans la ou les matières où ils peuvent se trouver en difficulté.
Laura B.
VILLIERS LE BEL
Histoire géo , Chinois , Français
La connaissance est pour moi une passion. A mon échelle, je ne prétends pas réformer le système éducatif, mais accompagner des enfants et adolescents durant leur parcours scolaire, transmettre mes connaissances et échanger avec ces derniers, les orienter et les rassurer.
Nihale A.
CERGY
Aide aux devoirs , Français , Arabe
L'accompagnement scolaire est pour moi une excellente option pour apporter un petit coup de pouce nécessaire pour que les notes s'améliorent, il s'avère utile et très enrichissant.
Norihane F.
BERNES SUR OISE
Aide aux devoirs , Anglais , Espagnol
D,après moi, l,accompagnement scolaire est une manière de motiver et d,aider les enfants ou étudiants afin de combler leur(s) lacune(s) et leur permettre de s,épanouir à l,école ou dans leurs études supérieures.
Salome K.
CERGY
Anglais , Français Langue Etr. , Français
L'enseignement doit être avant tout personnalisé, adapté a chacun des élèves et tourné vers des thématiques qui les concerne ou qui leur plaisent.
Samuel T.
FRANCONVILLE
Histoire géo , Français , Philosophie
Être pédagogue c'est avant tout savoir écouter, c'est comprendre l'intelligence de l'élève, cerner sa manière d'apprendre et d'analyser mais c'est aussi savoir l,intéresser, voir ses atouts et les points à améliorer. Agir en pédagogue c'est agir dans l'intérêt de l'élève, agir dans l'intérêt de l'élève c,est l,accompagner, l,accompagner c,est l...
Afafe M.
CERGY
Mathématiques , Arabe , Physique
L'accompagnement scolaire permet aux élèves une meilleure compréhension, acquisition de mécanismes, et mémorisation.
c'est une occasion pour les élèves d'entrer en contact avec des jeunes enseignants, ce contact développe chez eux une attitude positive et une discipline personnelle et crée une curiosité vis à vis les différents cursus de l'enseignement supérieur.
Louis L.
ARGENTEUIL
Aide aux devoirs , Anglais
L'accompagnement scolaire se base sur la confiance entre les deux parties du tandem, et l'efficacité ne dépend quasiment que de cette confiance. Créer un lien est le premier objectif, et la pédagogie ou le côté ludique sont les meilleurs moyens d'y parvenir.
